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    音樂舞蹈戲劇學院萬山紅聲樂大師課落幕
    發布時間:2020-10-07 來源:音樂舞蹈戲劇學院 點擊數:

    為加強學院師資隊伍建設,提高師生專業水平,培養國際化人才,由東北師范大學人文學院音樂舞蹈戲劇學院、吉林省少數民族文化藝術創作基地、東北師范大學人文學院民族藝術中心聯合主辦的“萬山紅聲樂大師班及講座”于9月21日至9月25日在音樂廳舉行。

    9月21日上午,萬山紅聲樂大師課開班儀式在音樂舞蹈戲劇學院音樂廳盛裝開啟,音樂舞蹈戲劇學院院長尹愛青致辭,校長呂英華為萬山紅老師頒發特聘證書,開班儀式由音樂系主任魏珊主持。

    隨后的五天的大師課上,由音樂系部分教師及優秀學生組成的A、B組演員分別向萬山紅教授展示了中國民族歌劇《青春之歌》整部劇的排演成果——《大海,我來了》《重回人間》《靜——我愛你》《我們是快樂的小鳥》《我們是紅樓的學子》《我們都是你的朋友》《像是撥開云霧見青天》《青春之歌》《嶄新的世界》《戴上假面》《白麗萍圓舞曲》《我們的理想》《青春中國》《永別了我的愛人》等唱段。萬山紅教授聽完A、B組全體演員的演繹后給予了充分的肯定,課上針對每個扮演者的問題給予了細致的處理。萬教授耐心細致地聽每一名上臺的學生的演唱,針對學生們演唱中的氣息,聲音位置、咬字、節奏等問題做了生動的示范講解,有效解決學生們普遍存在的問題,同時,萬教授呼吁同學們除了練習演唱技術以外,要多聽、多唱作品,加強自身的藝術修養。

    在大師課期間萬山紅教授給大家帶來了兩場專題講座,分別是走進中國歌劇—《青春之歌》和走進中國歌劇—《原野》。中國歌劇的發展分為探索、奠基和深入探索三個階段。后兩個階段的中國歌劇以《白毛女》《劉胡蘭》《江姐》等作品為代表,音樂語言及風格都建立在民間音樂的基礎上,有明顯的戲曲板腔體系。而目前我國歌劇處于發展的高峰階段,比如《原野》這樣的作品。歌劇《原野》在音樂創作和表演方式上借鑒使用了大量西方的音樂與戲劇的元素。萬山紅教授也把這種區別定義為“中國歌劇與中國民族歌劇的區別。

    在一對一授課中,萬山紅教授針對不同學生的演唱,耐心且細致入微的講解與分析,解決了很多學生們聲樂演唱上的實質問題。

    大師課結束后,音樂系師生們紛紛表示:萬山紅教授對藝術的執著,對音樂的理解,對作品的描述分析,對藝術的嚴謹態度,值得我們學習并持之以恒。

    (供稿:音樂系 審稿:姜玉發 李敬偉)

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